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有很多家长反馈说:“孩子明明很努力,成绩为何不尽人意?”这种情况,有很大一部分原因是答题方法不对,情况大都是题都会做,试卷发下来,发现不该错的地方都错了,导致成绩提高不上去,这也是成绩提不上去的原因。
很多学生都是在高中期间经历了一次考试失利之后就备受打击,怀疑自己的能力,同时,老师,家长也会特别紧张,不论家长、老师是否给学生施加了压力,学生这时候自己都会感觉压力很大,想着努力学,考回原来的水平,但是这样实际上会导致平时备考、考试时的压力过大而致无法专注,引起很多失误。
我们可以假想一下这种状态下学生的学习考试情况,在平时备考过程中,从前五名的成绩跌落到后面会让学生在复习时不自觉地就想起这事,甚至于一些自尊心比较强的学生会想到老师会怎么想,家长会怎么想,这样下去考生很难专注于自己正在复习的东西,最终会出现看起来花了很多时间,费了很多心血,但是效果仍然不好的情况。
更糟糕的是,这种心理活动如果在考试时出现,考生的注意力被分散,做题没有感觉,没有思路,会更加紧张,结果不好又会形成一种恶性循环。
所以呢,这里给老师家长的一点小建议,不要在孩子的面前反复强调考试失利的状况,做好后勤保障工作就好。虽然说不管家长老师关注这个问题与否孩子都会有紧张感,但是如果家长老师过于强调那次失利,会让孩子反感,同时会有孤立无援的感觉。
因此,家长最好平时应该淡化那次失利,也不必经常刻意去安慰鼓励孩子。
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