迪士尼神奇英语

迪士尼神奇英语|Disney’s Magic English (国外55集高清版+国内33集版）[百度云网盘]

迪士尼神奇英语

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迪士尼神奇英语 ，之前在咱上找了，但是发现链接失效了，好不容易从别处找来的，分享给大家。

它是一套非常精彩的少儿英语教材。这套教材，看似内容简单，其实不然，它的含金量很高，每一课都包含有100多个不完全相同的英语句子，活泼、生动、有趣味的内容对于活泼、爱动、喜欢热闹、富有生命力的孩子具有极大的吸引力。

教材中把英语教学中视、听、说几个环节紧密融汇在一起，通过迪士尼卡通形象，营造了足以使孩子们理解、接受所要教授内容的环境，使您的孩子在观赏精彩的迪士尼画面的同时，在妙趣横生的情节中，轻松自然的学会日常英语会话，培养“语感”，提高和改进孩子的语音和语调，让孩子终身受益。

01母语式现实教学法

根据母语学习原理为学习者营造一个母语的英语学习环境，特别强调学生“听”与“说”的训练，让学生在不知不觉中培养自主学习的兴趣和需要，从而达到如母语般迅速掌握英语的神奇效果。学习一门语言，不是要你创造语言，而是去模仿它，所以小孩子学语言快。

02TPR肢体语言教学法

是指力图通过身体活动来进行语言教学，是一种建立在语言和行动和谐基础之上的语言快速教学法，目的是在开口之前培养听力能力言行协调一致，减少语言学习中的心理压力.

03情景式教学法

充分利用形象，创设典型场景，激起学生的学习情绪，把认知活动和情感活动充分结合起来的一种教学模式，让学生更容易的融入情景教学中。

04交际教学法

语言教学的目的是培养学生使用英语进行交际的能力，语言教学的内容不仅要包括语言结构，还要包括表达各种意念和功能的常用语句。交际法重视培学生的语言能力，采用真实、地道的语言材料，主张句型加情景来学习语言，鼓励学生多多接触和使用外语。交际法自从20世纪70年代问世以来，已有三十多年的历史了。培养学生外语交际能力早已成为世界各国外语教学的目标。

05环境教学法

迪士尼英语给孩子创造三大教学环境

1、家庭学习环境：透过迪士尼神奇英语生活化的教材给孩子营造一个听、看、玩的全方位家庭语言环境。

2、学校学习环境：透过迪士尼神奇英语专业的教师给孩子营造一个轻松、快乐、互动的课堂教学环境。

3、社会学习环境：透过大量社会实践活动给孩子营造一个真实的生活运用环境。

06整体语言教学法

传统的英文学习方法是先从单词开始学习， 这对后期开口讲造成了极大的障碍，语言最大的功能就是沟通自如，违背了这一原则都是徒劳的。我们迪士尼神奇英语从一开始就让孩子从生活中的句子对话开始学习，让孩子忘记了背单词、记语法所带来的烦恼。

07本能记忆教学法

俗称二十一次永恒记忆法，人的记忆是波浪前进螺旋上升的，同一件事物在不同的时间、不同的场景连续出现二十一次就会达到记忆的巅峰，也就是终生不忘。我们迪士尼神奇英语一共有二十六个主题课程，每个主题互相关联，在不同的场景重复出现，让孩子学了就忘不了。

08自然拼读教学法

其实，英语国家的孩子，记单词不是靠“背”，而是靠“拼读”，这就是所谓的“自然拼读”法。自然拼读法，又称“英语自然拼读法”，自然拼读法是目前国际主流的英语教学法，它不仅是以英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼字，增进阅读能力与理解力的教学法，更是以英语为第二语言的英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法。这种教学法简单高效，符合小朋友学习语言的规律，且让他们在玩中学习，在学习中玩，这样不仅改变了学习英语时的枯燥氛围，还大大提高了学习效率，总之是一种效果显著的英语教学法。