课程文件目录:博雅小学堂:叶嘉莹的诗词课
1.导读:吟诵声中寻古意,诗歌魂里探文心.mp3[1.34M]
1.导读:吟诵声中寻古意,诗歌魂里探文心.pdf[1.39M]
10屈原与“楚歌体”.mp3[6.70M]
10屈原与“楚歌体”.pdf[833.04K]
11《楚辞》的读与吟.mp3[6.31M]
11《楚辞》的读与吟.pdf[3.58M]
12汉武帝与乐府五言古诗.mp3[5.21M]
12汉武帝与乐府五言古诗.pdf[3.76M]
13古人的生活:采莲、放牧、谈恋爱.mp3[5.28M]
13古人的生活:采莲、放牧、谈恋爱.pdf[3.79M]
14乐府古诗的吟诵示范.mp3[5.11M]
14乐府古诗的吟诵示范.pdf[3.66M]
15五言之冠冕《古诗十九首》吟诵欣赏.mp3[7.79M]
15五言之冠冕《古诗十九首》吟诵欣赏.pdf[313.05K]
16学吟诗,如何分辨四声与平仄?.mp3[7.19M]
16学吟诗,如何分辨四声与平仄?.pdf[324.34K]
17陶渊明须信此翁未死,到如今凛然生气.mp3[7.89M]
17陶渊明须信此翁未死,到如今凛然生气.pdf[291.48K]
18格律诗的吟诵法则.mp3[5.67M]
18格律诗的吟诵法则.pdf[270.38K]
19“谪仙”李白的天才之作.mp3[6.61M]
19“谪仙”李白的天才之作.pdf[322.73K]
2.吟诵里有诗歌一半的灵魂.mp3[5.60M]
2.吟诵里有诗歌一半的灵魂.pdf[2.46M]
20吟诵欣赏李白的不羁与豪放.mp3[7.79M]
20吟诵欣赏李白的不羁与豪放.pdf[302.41K]
3.为什么说吟诵是中国独有的文化现象?.mp3[8.13M]
3.为什么说吟诵是中国独有的文化现象?.pdf[2.90M]
4.学习古诗,不能没有判断欣赏的能力.mp3[9.22M]
4.学习古诗,不能没有判断欣赏的能力.pdf[2.40M]
5.《诗经》里的爱情,“发乎情,止乎礼”.mp3[6.25M]
5.《诗经》里的爱情,“发乎情,止乎礼”.pdf[1.10M]
6.硕鼠硕鼠,无食我黍!.mp3[5.93M]
6.硕鼠硕鼠,无食我黍!.pdf[1.29M]
7.《诗经》四言诗的吟诵.mp3[5.00M]
7.《诗经》四言诗的吟诵.pdf[1.87M]
8.吟诵《诗经》经典名篇.mp3[5.11M]
8.吟诵《诗经》经典名篇.pdf[2.91M]
9.《离骚》的押韵与节奏.mp3[8.22M]
9.《离骚》的押韵与节奏.pdf[3.01M]
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